CURSO: Estimulación del Sistema Vestibular
-
Dinámica y Acreditación
-
Sistema vestibular. Bases anatómicas y fisiológicas
-
Integración sensorial del sistema vestibular
-
Desarrollo Normal y variaciones en el primer año de vida. Estrategias vestibulares para su compensación
-
Parálisis Cerebral. Definición. Estrategias vestibulares en las diferentes formas clínica.
-
Estimulación Vestibular en pacientes con Parálisis Cerebral
-
Bibliografía y Artículos de Interés
Estimulación del Sistema Vestibular.
Descripción del Curso
Fórmate en un entorno educativo flexible, intuitivo y amigable, toma en cuenta que toda la información que llega a nuestro cuerpo es a través de los órganos de los sentidos, el sistema vestibular es el órgano sensorial para el equilibrio, tanto estático como dinámico, en conjunto con la visión y el sistema propioceptivo. Contribuye junto a la vía piramidal y extrapiramidal encargadas del control del movimiento voluntario, al logro de la sedestación, los cuatro puntos, el gateo e incorporación a la postura bípeda.
Categoría: Estimulación e Intervención
Informaciones generales
Objetivo
- Identificar la morbilidad discapacitante en el niño.
- Conocer las bases anatómicas y fisiológicas del sistema vestibular
- Orientar las estrategias de la estimulación vestibular en el programa de rehabilitación en el niño con necesidades especiales.
- Identificar las alteraciones del desarrollo psicomotor en el proceso de maduración y la aplicación de estrategias vestibulares que intervienen en el control postural.
Público objetivo
Médicos dedicados a la Pediatría, Fisiatras, Licenciados o técnicos medio en terapia física y rehabilitación, Terapistas Ocupacionales, Enfermeras (os) dedicados a la rehabilitación infantil, Padres de famili con niños con Paralisis Cerebral, Otros profesionales dedicados a la rehabilitación de las discapacidades en las niñas y los niños.
Metodología
Resumenes introductorios, videos prácticos con propuestas terapeuticas, material bibliográfico complementario, cuestionarios de acreditación, foro de intercambio con participantes y ponentes, en un entorno educativo flexible, intuitivo y amigable.
Certificado
Certificado directo de CEFINAT, avalado por comite científico y la experticia del tutor.
Tutores
Dra. Zoe Tan Pereda.
Especialista de primer grado en Medicina General Integral. Especialista de primer grado en Medicina Física y Rehabilitación 2006. Master en Medicina Bioenergética y Natural. 2012. Categoría docente: Profesor asistente 2012. Post grados impartidos en Rehabilitación pediátrica a los residentes de la Especialidad de Medicina Física y Rehabilitación. Diplomado de Rehabilitación en Atención Primaria de Salud, Cuba. Diplomado provincial de rehabilitación integral de los trastornos del neurodesarrollo Matanzas, Cuba. Profesor titular en varios diplomados y talleres en temas de neurodesarollo en IMETYD, avalados por la UNAM. Conferencista Internacional, Integrante del comité científico del Congreso Internacional de Estimulación e Intervención Temprana con mas de 15 años de Experiencia.
